习近平总书记2021年参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调，“要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育，特别是要从青少年教育抓起”。
学前教育阶段是学龄前儿童铸牢中华民族共同体意识的启蒙期和孕育期。在幼儿 园开展铸牢中华民族共同体意识教育，是幼儿教育工作的重要内容，对于从小培养时 代合格新人有着重要作用。
将铸牢中华民族共同体意识与各学科教学深度融合，方能增强民族团结进步教育的实效性、亲和力。
帮助青少年自觉把个人理想和追求，同国家前途、中华民族的命运紧紧联系在一起，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。
程瑞老师在本文中分析了民族团结进步教育课程建设的策略和方法，极富启发性，也为新时代民族团结进步教育提供了更多的智慧与方案。
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