省民族宗教委、省教育厅成立评审领导小组，邀请专家组成评审委员会，对专题征文公平公正评审，共评选出获奖作品106篇（幅）、优秀组织单位12个，优秀通讯员10名。现将获奖名单予以公布。

拥有百年历史的下关一小是所老牌学校，但在民族团结进步教育工作方面，它有不少新办法、新主张、新体系，很值得参考、借鉴。

思茅三小的活动有趣、有料，既有创新、又有意义，在讲好民族团结进步故事的同时也能吸引学生，让学生在趣味中、耳濡目染间获得对民族团结进步的更多认识，可谓独辟蹊径，别具一格。

贡山县茨开镇中心校，每到周一、周四，校园内就满是欢声笑语。到底是怎么回事？小编带你一探究竟。

在长达40年的时间里，云南省民族中专以推进民族教育事业为使命，一路行来，方向明确、特点突出、思路灵活，培养了一批批优秀师生，为云南民族团结进步事业作出了积极的贡献。

由云南省民族宗教委、省教育厅主办，今日民族杂志社承办的2017—2018年度云南省学校民族团结进步教育征文活动已如期完成。 共评出获奖作品250篇（幅），现对评选结果进行为期5个工作日的公示。

自2004年起，盘溪镇第一小学的教学成绩连续14年在全镇17所完小中保持领先优势，起到了模范带头作用。近年，该校还被定为“云南省民族团结进步示范学校”“华宁县民族团结进校园示范点”。这些成绩靠的是什么？盘溪镇第一小学校长马绍祥回答：“靠的是四个字——以人为本。”

你曾经参与过的春游是什么样的？关于春游的故事，我们习惯从自我角度去解读。而这篇文章，提供了另一个视角，让我们得以从实践层面、教学理论层面理解春游的价值。

2014—2019年，成立5年的云南民大附中，看似年轻，实则老练。在教育扶贫的道路上，无论是与政府合作还是自我探索，它一直在行动，一直在思考。

在学校开展民族团结进步教育的方式方法很多，永安小学的亮点在于善于利用楚雄州的民族资源，打通校内课堂、社团、活动与校外资源的壁垒，实现校内外资源的共享，让民族团结进步教育红红火火、热热闹闹。